對于申請美國大學(xué)的同學(xué)來說，足夠具有實力的軟背景一定會增加申請時的競爭力，而面對蕓蕓的競爭者，什么樣的軟實力背景活動最具含金量呢？
1、參加辯論
參見辯論的經(jīng)歷是十分具有說服力的，尤其是一些比較大型的比賽，例如國家，市級，或國際類的比賽，辯論在一定程度上可以體現(xiàn)一個人的學(xué)術(shù)能力、知識儲備與邏輯能力，同時，多參加一些辯論活動也可以很好地提高獨立思考及思辨能力。
2、參加學(xué)術(shù)類比賽
學(xué)術(shù)類比賽可以很好展示學(xué)生在本專業(yè)的造詣，也會向招生官展示你的才華和對此專業(yè)有濃厚的興趣，以下總結(jié)一些比較受美國大學(xué)歡迎的學(xué)術(shù)競賽：
美國數(shù)學(xué)競賽 American Mathematics Contest (AMC)
國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽 International Mathematical Olympiad (IMO)
普林斯頓數(shù)學(xué)競賽 the Princeton University Math Competition(PUMaC)
丘成桐數(shù)學(xué)大賽 Shing-Tung Yau High School Mathematics Awards (YHMA)
綜合性科技類競賽
谷歌科學(xué)挑戰(zhàn)賽 Google Science Fair (GSF)
英特爾天才獎 Intel Science Talented Search(STS )
英特爾國際科學(xué)工程 Intel Science and Engineering Fair(ISEF)
商科類競賽
全美高中生商業(yè)挑戰(zhàn)賽 Distributive Educational Clubs of America(DECA)
美國未來商業(yè)領(lǐng)袖 Future Business Leaders of America(FBLA)
鉆石挑戰(zhàn)賽 Diamond Challenge
賓大沃頓投資交易大賽 Knowledge @ Wharton High School(KWHS)
3、參加實習(xí)
申請者的實習(xí)經(jīng)歷可以證明學(xué)生可以把學(xué)過的知識應(yīng)用于實際，學(xué)生在為探尋未來職業(yè)發(fā)展道路的努力是美國大學(xué)非常希望看到的。
4、藝術(shù)類或科研活動
對學(xué)術(shù)方面的熱情對申請具有極大的幫助。
5、社會活動
參加一些社會活動如各類志愿者，看護動物，扶持老人，或結(jié)合自己的才能和特長，在社區(qū)表演里有自己的節(jié)目，或參加一些公益活動等都是可以的，很多大學(xué)希望能看到學(xué)生每年都能有50小時及以上的社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷。
6、學(xué)生會
參加學(xué)生會在某種程度上可以證明一個學(xué)生的責(zé)任心與領(lǐng)導(dǎo)能力，在學(xué)生會中大家所處的職位并不是很重要，招生老師更看重學(xué)生能在這個職位遇到各種問題是如何解決，能否在各種情況下控制好自己心態(tài)，如何為人處世等等，這是今后在在社會生活就業(yè)非常重要的能力。
以上就是有關(guān)申請美國大學(xué)，最具含金量的軟實力背景相關(guān)活動總結(jié)，其他相關(guān)問題可以在線咨詢我們的五湖老師，看見后會第一時間為同學(xué)們解答~~
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