一、美國高中優勢&劣勢
        

　　優 勢

　　1、美國高中課程更利于與美國大學課程對接

　　高中采取的學分制和大學教育非常相似。學生會被要求在SOCIAL，NATURAL SCIENCE，FOREIGN LANGUAGE，MATHEMATICS，HUMANITIES等領域進行選課，并要達到規定的學分要求。

　　學校所開設的課程類型也比較廣泛，很多學校會按DEPARTMENT進行分類。

　　以某校開設數學課為例：學校會開設不同等級的課程共10門，代數，普通幾何學，榮譽幾何學，普通代數II，榮譽代數II，普通微積分入門，榮譽微積分入門，AP微積分AB, AP微積分BC，AP統計學。如果學生在數學和科學領域比較優秀，就有機會選難度大的課程。如果學生選擇了難度大的課程或AP課程，同時又能取得不錯的成績，則可以說明該學生的學習能力和潛質。這對于大學申請而言是非常有利的。

　　2、學生提前了解適應美國文化環境，建立社交關系

　　同時對于培養良好的學習和生活習慣，打下扎實的英語基礎也有很大的幫助。另一方面，在美國讀高中也利于提前進行大學申請的了解。美國頂級大學每年都會到各州的高中進行宣講，舉辦INFORMATION SESSION，為學生介紹錄取情況以及和解答學生的問題。

　　這是一個非常好的了解學校以及和AO溝通的機會。同時學生也可以利用春、秋假和周末的時間去自己心儀的大學進行CAMPUS TOUR。這CAMPUS TOUR會由STUDENT GUIDE帶領，講解學校的學習資源、設施、師資等各個方面的信息。

　　3、同等條件下，美高學生被高校錄取的概率要大

　　在美國部分大學錄取政策中，很多大學錄取學生是分區進行審核。即在這種情況下，在美國讀高中的學生雖然是國際學生，但是學校在審核時會以學校和區為單位進行審核。學校會對這個區、州的學校有所了解，包括課程體制等等。

　　而這個數據告訴我們，雖然學校不會只錄取一個國內高中的學生，但是從ENROLL的比例來看，美高申請這種頂級學校一定會有明顯的優勢。

　　劣 勢

　　1、是否在心理和身體方面都做出了充分的準備?

　　離開了爸爸媽媽的懷抱，一個人來到國外，要擔負起所有的學習和生活，很多學生由剛剛跨出國門的興奮、好奇慢慢變得更為理性。

　　由于課程體制不同，很多學生在剛剛接觸大量的閱讀作業和寫作ESSAY會覺得有很大壓力。而如果真的想要拿到高GPA，同時又能夠充分利用學校的學術和外部資源，對于學生的時間管理、學習效率、獨立思考能力和成熟度都是有很高要求的。

　　美高學生中不少人都有一定的學習習慣、時間管理、情緒管理方面的問題，需要心理醫生輔導的情況已經不是什么罕見的事情了。

　　2、拖延癥和考試準備的靈活性

　　由于拖延癥的普遍存在性和缺少考試準備的靈活性，有很多學生把精力放在WORKLOAD上，而沒有太多時間進行申請的準備工作，例如標準化考試以及對學校和申請的深入了解。

　　在我們所接觸的學生群體中，能夠在SAT考試中達到2200+的幾乎都是國內的考生(我們不排除有美高黨DIY學習SAT，但是從觀察到的整體情況來看，在美高黨中拿高分的比例并不像想象中那么大)。

　　在國內，學生請假，在考前進行集中的復習和刷題是比較常見和方便的。但是在國外，學生無法保證他們自己平時復習的定量，在考前也不可能集中請假進行沖刺性的復習，這也是導致國外學生SAT成績不高的原因之一。

　　3、事實上，大部分美國高中學生的SAT均分更不高

　　而他們也不會像中國學生(尤其是在國內的學生)一樣為了達到目標分數，刷四至五次考試。因為一方面老美明白分數不是唯一，另一方面對于那些頂級大學而言，SAT不宜超過三次，考試超過三次的學生永遠都不會是他們的第一選擇。

　　4、國際學生在美國參加學術競賽的機會相對有限

　　很多州內和國內的競賽都要求本土學生參加，而國際學生可能只停步在初選。

文章標簽：出國留學