如今選擇去美國留學(xué)的人越來越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去美國留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對美國留學(xué)的相關(guān)問題有所疑問，下面小編整理了美國申請研究生的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助正在準(zhǔn)備去美國的同學(xué)。

　　提高美國研究生申請成功率這5個關(guān)鍵點(diǎn)須知美國一直是留學(xué)生青睞的熱門之地，但是競爭也非常大，對于想要去美國讀研究生的同學(xué)來說，如何在如此激烈的競爭中脫穎而出呢？如何才能提高美國研究生申請成功率呢？

　　▌錄取決定權(quán)大多在院系目前，美國碩士的招生程序分兩類。第一類是學(xué)校的院系獨(dú)立招生，不經(jīng)過學(xué)校而直接審核學(xué)生的資料。這類方法較為靈活，有時即使學(xué)生某一個“硬件”不達(dá)標(biāo)，但專業(yè)表現(xiàn)非常優(yōu)秀，也可能發(fā)放錄取。

　　現(xiàn)在越來越多學(xué)校采取院系直接招生的方式。第二類則是學(xué)校先審核學(xué)生資料，再由院系最后把關(guān)篩選。學(xué)校負(fù)責(zé)“硬件”審核，比如托福、GRE成績等，達(dá)標(biāo)后再轉(zhuǎn)給院系定奪。

　　這種方式的招生比較公開透明，部分學(xué)校官網(wǎng)還會定期公布該校錄取的學(xué)生人數(shù)、錄取學(xué)生的工作經(jīng)驗，以及他們的托福成績、GPA水平等?？梢?，無論哪種類型，學(xué)院都是把關(guān)者。

　　因此，除了“硬件”要過關(guān)外，學(xué)生還要提高專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)自己對院系評委的吸引度。申請商科的學(xué)生，須清晰了解自己申請的商科課程是做什么的，未來職業(yè)如何規(guī)劃。經(jīng)歷與申請專業(yè)越相關(guān)，越能為申請加分。因此，學(xué)生最好在大一、大二就確認(rèn)自己未來的職業(yè)方向，再據(jù)此去考試、實習(xí)、參加科研、比賽、輔修或者轉(zhuǎn)專業(yè)。如果一開始的方向錯了，后續(xù)的經(jīng)歷對申請恐怕不太有用。而且，學(xué)生在參加活動的時候，還要學(xué)會思考、深化，體現(xiàn)出與別人不一樣的東西。

　　▌碩士整體比本科申請容易，但部分專業(yè)競爭大美國留學(xué)申請高校碩士，整體來看比申請高校本科相對容易。

　　一來高校每年碩士招生人數(shù)比本科招生多，例如哈佛大學(xué)每年在國內(nèi)本科錄取不超過10人，而碩士錄取能達(dá)到上百人；

　　二是因為學(xué)生申請碩士通常較關(guān)注專業(yè)排名，不一定只關(guān)注學(xué)校排名，因此部分學(xué)生會申請美國排名30-50的大學(xué)，而不像本科申請那樣扎堆前30的大學(xué)。

　　但是，碩士申請競爭是分專業(yè)競爭，不同專業(yè)的錄取難度不同，招生數(shù)量也不一樣。舉例來說，哥倫比亞大學(xué)雖然是常春藤高校，但其統(tǒng)計專業(yè)的專業(yè)排名并不高，而且班級較大，對中國學(xué)生也比較友好，每年會在中國招幾十個學(xué)生，所以在高校中其錄取顯得相對容易。然而哥倫比亞大學(xué)著名的新聞學(xué)，專業(yè)排名非?？壳埃磕曛徽?-3名中國學(xué)生，競爭很大，學(xué)生的托福成績須在114分以上。

　　▌想轉(zhuǎn)學(xué)，最好大一大二轉(zhuǎn)一般來說，學(xué)生申請碩士時的專業(yè)，最好與自己的本科專業(yè)相關(guān)。比如，本科就讀土木工程、計算機(jī)等基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)生，想轉(zhuǎn)讀商科碩士，可以選擇工程管理、金融數(shù)學(xué)、管理信息系統(tǒng)等交叉學(xué)科。既不浪費(fèi)本身背景，又能轉(zhuǎn)換專業(yè)。

　　關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)，有一些專業(yè)實現(xiàn)起來比較困難。沒有理工基礎(chǔ)的學(xué)生想轉(zhuǎn)工程類，或文商科轉(zhuǎn)理工科、藝術(shù)類，都不太現(xiàn)實。“有的文科生，什么專業(yè)背景都沒有，卻想申請攝影類碩士課程，基本是做不到的。”相對而言，理工科和文科基礎(chǔ)的學(xué)生想轉(zhuǎn)商科會比較容易。不過，不少會計學(xué)碩士項目會有一定程度的先修課要求，甚至明確只招收本科為會計專業(yè)的學(xué)生。要申請轉(zhuǎn)專業(yè)，選擇性會少一些，錄取率也會較低。

　　▌排名高的學(xué)校沒有符合的專業(yè)，申請也是白費(fèi)力此外，學(xué)生申請不要盲目或“一頭熱”，申請方案需要結(jié)合自身經(jīng)歷以及國外課程開設(shè)的實際情況。美國前10名的高校其實都沒有開設(shè)會計類碩士，如果學(xué)生不了解情況，一定要申請top 10的會計碩士，當(dāng)然不可能實現(xiàn)。

　　再比如，美國前60的大學(xué)中，只有十幾所開設(shè)有金融碩士，前30的大學(xué)更是只有5所有金融碩士課程。面對這樣的現(xiàn)狀，如果不顧自己的能力和錄取可能性，堅持非高校不去，競爭就會非常激烈甚至“慘烈”。

　　▌在美國讀本科，GPA低于3.0不利于碩士申請通常，如果能在美國讀完本科再申請當(dāng)?shù)卮T士，相對更占優(yōu)勢：一來語言能力輕松過關(guān)，二來國外教授的推薦信更容易被國外大學(xué)招生官認(rèn)可。

　　如今在國內(nèi)，北京大學(xué)、清華大學(xué)、中山大學(xué)等高校的‘海歸’老師比較擅長為學(xué)生寫推薦信，比較接近國外模式，相對客觀和權(quán)威。但如果國內(nèi)大學(xué)老師在國外知名度不高，為學(xué)生寫推薦信，可能沒有明顯的推薦作用。

　　有含金量的推薦信，在美國高校錄取過程中起著極為重要的作用。

　　一般來說，來自高校的推薦信會有很大優(yōu)勢。但是，出國讀本科，也是把“雙刃劍”。美國大學(xué)對學(xué)生的平時成績考核非常嚴(yán)謹(jǐn)，一旦本科GPA低于3.0，想申請美國前50院校的碩士比較困難。不過，如果學(xué)生的GPA能達(dá)到3.0以上，含金量在美國招生官眼中會比國內(nèi)本科生的3.0高。所以，成績好還是硬道理。

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