多數有
出國留學想法的家長,初步了解流程應該知道英國學校一般每年的九月為新生入學時間。而英國留學的申請,一般應該提前一至兩年準備,大部分英國精英寄宿學校都有自己的注冊時間,特別是九大公學要求更早注冊,提前三年注冊甚至更早。掌握英國三大入學口、學校的最新位置變化動態、申請開啟和截止的時間。提早做規劃,才能給學生充分的時間準備,做最好的發揮。
一、大入學口
大入學口是英國招生較多的年級,申請位置比較多,家長可以好好把握申請時機。
7年級(11歲),是英國最大的入學口,學生可以很快融入英國文化變得本土化,日后如果希望轉到更好的私校會更加容易。我們建議學生提前2-3年申請。
9年級(13歲),英國中學的第一年,之后接GCSE(10-11年級相當于初中),來讀9年級可以在學習GCSE之前更好的了解英國的課程,為GCSE學習打下基礎,不至于立即投入緊張的GCSE學習中,并且學校的選擇也更多一些。我們建議學生提前2-3年申請。
12年級(16歲),英國的中六階段學習,可以選擇2年的ALevel或IB課程,有些學校也提供Pre-U課程,相當于高中。來英國學習中六,學生具備了國內扎實的基礎學科知識,更為成熟,獨立性更強,在英國的環境中學習會更加自信,升入大學的機會會比國內大大增加。并且也可以在升入大學前提前適應英國的生活。我們建議學生提前1-2年申請。
二、小學入口
小學入口:相比如大入學口,小入學口的學校選擇范圍更窄,因為很多學校這些年級是不開設招生的。
10年級(14歲),是GCSE的第一年,GCSE是2年的課程,修8-11門課程,相當于初中。每年只有少量學校會專門開設10年級入學口,一般的學校不設置10年級入學,有的學校可能會有少量10年級位置空出,但是位置無法保證。根據學校的不同情況我們建議提前1-2年申請。
三、特殊入口
11年級(1年GCSE/Pre-ALevel課程),英國少部分學校提供一年GCSE課程或ALevel預備課程,考慮到國際學生的學習情況開設,一年的時間內一般學習5-6門課程外加英語補課,專門為國際學生設置。
在不斷融合的國際化大環境中,如何培養孩子具備健康的人格,并擁有多種適應國際社會發展的技能?托馬斯說:”學校獨創堅持多元智能的教學理念,即采取全人教育方法。他主張,學生就讀期間,著重開發他們的八大智能,包括邏輯、語言、文化、體育、人際、自我認知、道德以及精神方面。
在未來,學生獲取知識將變得越來越容易,學習不會過多地只注重記憶,相反應該追求的是全面的全人教育,其中不只是學業,還包括與人打交道的能力、社會交往技巧,以及獨立學習的能力。家長更要激發孩子獨立的個性,培養孩子“自己要學”“自己學什么”“為什么要學”的意識。
學生不應該將知識當作一個個考點,教育需要培育學生獨立學習的習慣,通過激發學生的求知欲,推動學生不斷積極學習,變成更好的人。
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