英語學習策略是可以傳授和學習,并月可以促進英語學習的。雅思考試是國際普消認可的英語水平測試,共有聽、讀寫和說四個都分,是人們赴英語國家留學和移民的門檻考試。寫作雖然是考試當中最為困難的一部分 ,但是可以通過運用學習策略來加以練習并可以獲得明顯提高。論文根據難思考試寫作部分的題日類型特點,題日要求和評分標準,總結了相應的學習策略:總結了在考試中常見的錯誤,并且提出了相應的對策。首先，大家需要明白一點，英語口語不是在教室中練出來的。英語口語需要去說，去練，去聽才能夠進步。

　　平時多選擇關于這生活場景對話的英語書籍來看，熟悉這些常考場景的關鍵詞，考選擇題的時候猜對的程度也很高;提高聽力，聽寫也是最有效的方法。一篇聽力材料至少要聽三遍!三遍!確保一個聽力材料用完之后能熟悉這里面所有的詞匯。每日英語聽力的軟件也很好，有劍橋雅思聽力真題的材料，音質也很好。

　　學習策略不僅可以學習和傳授，外語學習的成績和能力,可以提高學生在閱讀.詞匯和語法 等方面的水平。策略培調對提商學習者萸語學習策略效果 明顯,尤其是對中等水平或偏下水平的學習者幫助更加明 顯。恰當地使用學習策略對于提高學習者的英語水甲和 成績都有顯著的效果。

　　1雅思寫作考試的要求與特點

　　雅思寫作考試分為學術類和移民類,分別用于水學和 移民的日的。兩種類別的寫作考試都分為2個部分,稱為 任務1和任務2,共有60分鐘的寫作時間。以下僅討論學 術類的寫作考試。

　　在考試中出現的 圖表和圖西主要有六類:即線形圖,餅圖,表格.柱狀圖.流 程圖和地圖。評分標準分為九個級別,從四個方面進行:對 任務的完成情況連貫性和一致性詞匯量語法變化及準確性。

　　要求應試者提出對某個問題的解決方案,正明某個觀 點.對比證器.觀點和涵義,評判或挑戰某個觀點.證據或論證。根據問題的模式和相應的文章結構不同.將任務2分為三類,即討論類.報告類和兩者彌合類。討論類要求考生 對于一個問題或現象進行優劣I正反面的論證,或兩個相互 矛盾的觀點或理象進行討論或比較,然后提出作者個人的 觀點。報告類給出一個現象,要求考生分析現象的原因或 結果(或社會影響).或給出解決問題的方案。向綜合類的 題日要求即分析問題或現象的原因或解決方案,又要進行 論證,提出考生的個人觀點。

　　雅思與試對于中國考生來說有很多難點,尤其寫作部 分星最難的。首先,寫作的七試時間持續1小時,這對于考 生的心理常質和耐力都是較大的考驗。

文章標簽：考試 雅思寫作